Jean-Marie Lafortune (dir.)
PUQ (Presses de l'Université du Québec) - coll. Culture et publics
Mai 2012 - 220 pages
- 22.00€ (papier)
ISBN : 276053362X
La médiation culturelle s'impose comme le modèle d'action privilégié depuis une décennie. Permettant de jeter des ponts entre l'art, la culture et la société, elle favorise la participation culturelle, mais aussi la culture de la participation. Les milieux institutionnels l'adoptent afin d'étendre leur audience, alors que les milieux socioartistiques s'en servent pour mieux œuvrer au renforcement de la citoyenneté. Dans notre société du spectacle et des identités, la médiation culturelle peut soutenir la mise en commun des références culturelles et l'invention de nouvelles solidarités : elle établit une relation de qualité entre les publics et les œuvres légitimes et développe les moyens de l'épanouissement légitime des populations.
Conjuguant débats théoriques et études de cas, cet ouvrage aborde les principaux enjeux que soulève la médiation culturelle à partir d'une approche sociohistorique. Le volet historique retrace les conditions d'émergence des pratiques et du concept de médiation culturelle au Québec, liées à la transformation des politiques et des pratiques culturelles. Le volet social dépeint les dispositifs de médiation mis en place et dégage les principaux défis auxquels font actuellement face les médiateurs culturels, incluant l'évaluation de leur action.
AU SOMMAIRE
• Préface (Jean Caune)
• Introduction (Jean-Marie Lafortune)
1. Sources de la médiation culturelle (Jean-Marie Lafortune et Danièle Racine)
2. Acteurs et dispositifs de la médiation culturelle (Jean-Marie Lafortune et Caroline Legault)
3. Enjeux et limites de la médiation culturelle (Jean-Marie Lafortune)
4. Mesures et démesures : les leçons de l'évaluation (Louis Jacob)
5. La médiation culturelle en débat à partir d'études de cas
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