QLes vacances et les loisirs des enfants et des jeunes. 20 ans d'observation des pratiques et des acteurs. OVLEJuelles sont les pratiques vacancières et de loisirs des enfants et des jeunes français au XXIe siècle ? Comment les accueils collectifs de mineurs s’inscrivent-ils dans ces « temps libres » ? Et de quelle manière leur fréquentation évolue-t-elle ? Quelles sont les représentations et les attentes des familles envers ces structures ? Voici quelques-unes des questions auxquelles l’Observatoire des vacances et des loisirs cherche à répondre au travers de ses diverses études. L’objectif de ce premier ouvrage est de proposer une synthèse des travaux menés au cours des 20 dernières années.
SOMMAIRE
Préface : Michelle Demessine, présidente de l’UNAT et Jacques Durand, président de la JPA.
Chapitre 1. L’OVLEJ : 20 ans d’histoire et d’observation (1999-2019)
Chapitre 2. Des constats sur la fréquentation des accueils collectifs de mineurs
Chapitre 3. Des enfants et des jeunes, des vacances et des loisirs
Chapitre 4. Images, représentations et attentes des parents autour des vacances et des loisirs collectifs
Chapitre 5. Accueillir une diversité de publics : des projets éducatifs aux pratiques
Chapitre 6. Encadrer les temps libres des enfants et des jeunes : l’animation, un enjeu de société
Chapitre 7. Acteurs et politiques publiques
Conclusion : De l’utilité sociale des accueils collectifs de mineurs et de leur observation
Postface : L’OVLEJ, une expertise reconnue ! Jean-Benoît Dujol, Ministère de l’Éducation nationale ; Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative.
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